Сценарий поздравления пап и дедушек с 23 февраля в школе

День защитника Отечества приравнивается к мужскому дню, когда мы поздравляем всех представителей сильного пола. В первую очередь мы, конечно же, думаем о самых близких. О том, как их оригинально поздравить и поговорим сегодня. Сценарий-поздравление пап и дедушек с 23 Февраля в школе вам в этом поможет.

Программа включает в себя развлечения, акцентированные на поздравительных словах. Таким образом, почетные гости получат достаточно внимания и в игровой, и в трогательной форме. Начинается сценарий с приятных добрых слов папам и дедушкам, заканчивается церемонией награждения.

В процессе программы главные защитники вечера поучаствуют в активных, застольных играх. А также насладятся просмотром прикольной сценки, посвященной 23 Февраля.

Предварительная подготовка

Дети заранее пишут сочинения о своих папах и дедушках, делают им открытки-приглашения своими руками.
Ученицы с вокальными данными готовят номера с исполнением песен про пап и дедушек.

Для этого потребуются минусы следующих композиций:

Юлия Селиверстова — У меня есть папа.
Регина и Аделина Ладыгины — Любимый дедушка.
Соловушка — Защитники Отечества.

Помещение оформляется в классическом стиле.

Реквизиты для конкурсов

Викторина:

листок и ручка для записей баллов.

Защитники:

9 табличек с буквами из слова “Защитники”.

Сценка-поздравление:

военные формы участницам.

Для церемонии награждения нужно будет подготовить медали и грамоты.

Действующие лица:

Ведущий ребенок (девочка).
Ведущий взрослая (педагог или мать).

На сцене появляются ведущие.

Ведущая взрослая:

Зачем мы все сегодня собрались?
Поздравить пап и дедушек.
Они лучшие защитники ведь, согласись. (обращаясь к ведущей ребенку)
Оберегают вас, любимых детушек.

Ведущий ребенок:

Ты права как никогда!
Лучше защитников я и не знаю.
Мы под надежной защитой всегда,

За что пап и дедушек сердечно поздравляю!

Выходят 2 ученицы и поют песню: “Юлия Селиверстова — У меня есть папа”.

Ведущая взрослая: А где же наши почетные гости? Папы, дедушки, их дети и все те, кто пришел сюда, чтобы поздравить своих родных мужчин с Днем защитника Отечества, выходите! Рада вас приветствовать!

Ведущий ребенок: Наши защитники самые смелые, умелые и спортивные! И сейчас я это докажу.

Зарядка для пап и дедушек

В круг становятся все желающие. Однако в первую очередь это папы, дедушки и их дети. Ведущие показывают движения под стих, участники активно повторяют.

На зарядку становись!
Руки выше, подтянись,
Ноги на ширине плеч,
Теперь можно и прилечь.
Чтобы пару раз отжаться.
Нельзя никак нам расслабляться.
В исходную позу становись!
Влево, вправо наклонись.
А теперь назад, вперед.
Сгоняй вчерашний бутерброд.
Снова в позу становись,
Руки выше, не ленись!
Наконец, все вместе с песней
Сделаем мы бег на месте.
Снова в позу становись.
На аплодисменты не скупись!
Папы, дедушки друг друга поздравляют.
Дети, хлопая в ладоши, счастья им желают.

Затем ведущие просят повторить с ними хором фразу: “Ура, ура, ура! С 23 Февраля!”

Участники возвращаются на свои места.

О ком идет речь?

Ведущая взрослая: Накануне праздника наши детки написали сочинения о своих папах и дедушках. Сейчас я зачитаю вам эти творения, а вы угадаете, о ком идет речь.

Если детей в классе много (либо праздник совмещает несколько классов), тогда сочинения зачитываются кратко, либо выборочно.

Далее, проводится зрительское голосование за лучшее творение.

Затем две ученицы поют песню: “Регина и Аделина Ладыгины — Любимый дедушка”.

Дети против пап и дедушек: викторина на 23 Февраля

Ведущий ребенок: (обращаясь к ведущей взрослой) А как ты думаешь, кто умнее, дети или их родители?

Ведущая взрослая: В силу возраста, конечно же, умнее родители.

Ведущий ребенок: Ох, я бы так не сказала.

Ведущая взрослая: Почему же?

Ведущий ребенок: Например, зачем они ходят на эти родительские собрания? Нервов своих не жалко что ли? Разве не глупо? Или зачем они проводят нам интернет, а потом чуть что его запрещают? А делать уроки с ними одно мучение! Они ничего ведь не знают!

Ведущая взрослая: Вот как! Т. е. ты считаешь, дети умнее?

Ведущий ребенок: А давай проверим? Я знаю, ты подготовила праздничную викторину.

Ведущая взрослая: А давай! Дорогие гости, предлагаю всем желающим поделиться на две команды: дети и папы с дедушками. Я буду задавать вопросы одной группе, если та ничего не ответит в течение 5 секунд, то отвечает вторая группа.

Ведущий ребенок: А я буду ставить баллы. Какая команда даст больше правильных ответов — побеждает.

Викторина:

Безгранично любит родину кто? (Патриот)
Главная песня государства. (Гимн)
И ордена носит, и красиво ухаживать умеет. (Кавалер)
Солдаты живут в … (Казарма)
Кто основал первый флот в России? (Петр Первый)
Обувь для солдат. (Сапоги)
Девушка ему рада, а солдат расстраивается. (Наряд)
Из чего в сказке солдат кашу варил? (Из топора)
В какой сказке солдат женился на принцессе? (Огниво)
И торт, и имя главнокомандующего. (Наполеон)
Что на голове у матроса? (Бескозырка)
Как называют повара в армии? (Кашевар)
Армейские носки. (Портянки)
Сколько лет длилась служба в царской армии? (25)
В походе кухня… (Полевая)
Цвет военной формы. (Хаки)
У танкиста на голове? (Шлем)
Торжественный выход войск. (Парад)
Антоним слову “Война”. (Мир)
Боевая бронированная гусеница. (Танк)

Ведущие поздравляют команду победителей и удаляются. На сцене появляются участники сценки.

Прикольная сценка-поздравление “На первый, второй”

На сцене появляются три школьницы (солдаты) в военной форме. Выходят маршем. Следом появляется школьница, играющая роль прапорщика.

Прапорщик: На месте стой! Раз! Два! Кругом! На-пра-во! Смир-но! Вольно! А теперь, солдаты, слушай мою команду. На первый, второй рассчитайсь!

Солдат 1: Первый!

Солдат 2: Второй!

Солдат 3: Расчет окончен!

Прапорщик: Как это окончен? А ну, солдат, шаг вперед! Представься и объясняйся!

Солдат 3 (далее, Петрова): Рядовой Петрова! Вы приказали рассчитаться на первый, второй. Вот первый, вот второй (показывает на первых двух солдат). Все, расчет окончен.

Прапорщик: Выговор тебе, Петрова! Еще одна такая самодеятельность, получишь наряд вне очереди. А теперь встань в строй. Солдаты, на первый, второй рассчитайсь! Петрова, первый, второй — это значит, каждый называет свой порядковый номер, т. е. ты тоже. Все понятно!

Петрова: Так точно, сэр!

Прапорщик: По уставу, Петрова! Что это за сэр!

Солдаты: Так точно, товарищ Прапорщик.

Прапорщик: Команду вы-пол-нять!

Солдат 1: Первый!

Солдат 2: Второй!

Петрова: Третий!

Прапорщик: Петрова! Да ты издеваешься надо мной!

Петрова: Никак нет, товарищ Прапорщик. Вы сказали — назвать свой порядковый номер. Вот первый, вот второй (показывает на двух солдат). А я по счету — третий.

Прапорщик: Беда на мою голову. Петрова, ты откуда такая умная! Тебя как в армию взяли?

Петрова: Сама пришла.

Прапорщик: Зачем?

Петрова: Родину защищать! От врагов!

Прапорщик: Я тебе так скажу. Родину защищать надо от таких вот Петровых. С тобой и врагов не надо! В общем, стой и молчи. Солдат Петрова, я ясно говорю?

Петрова: Так точно!

Прапорщик: На первый, второй рассчитайсь!

Солдат 1: Первый!

Солдат 2: Второй!

Петрова молчит.

Прапорщик: Петрова! Что за молчание?

Петрова: Вы сказали, мне молчать. Выполняю приказ.

Прапорщик: Таак, спокойно. Вот смотри, Первый солдат говорит “Первый”, второй — “Второй”. Ты начинаешь расчет и говоришь, соответственно “Первый”. Так понятно?

Петрова: Так точно!

Прапорщик: На первый, второй рассчитайсь!

Солдат 1 одновременно с Петровой: Первый!

Солдат 2: Второй!

Прапорщик: Так, стоп! Горе мое ты луковое, Петрова! Что ты делаешь снова? Куда лезешь?

Петрова: Вы сказали же, начинать расчет. Вот я и рассчиталась первой.

Прапорщик: С чем рассчиталась? С мозгами? Все, я так больше не могу!

Прапорщик уходит.

Петрова: Что с ней?

Солдат 1: Обиделась!

Солдат 2: И что теперь делать?

Петрова: Самим отдуваться. Какая сегодня у нас миссия?

Солдат 1: Поздравить пап и дедушек с 23 Февраля.

Петрова: Что ж, приступим!

Солдат 1: С Днем

Солдат 2: Защитника

Петрова: Отечества!

Солдат 1: Мы

Солдат 2: Вас

Петрова: Сердечно

Солдат 1: Поздравляем!

Солдат 2: Здоровья

Петрова: Крепкого

Солдат 1: И радости

Солдат 2: Желаем!

Петрова: Ура!

Солдат 1: Ура!

Солдат 2: Ура!

Защитники

Ведущая взрослая: Ой, девчата, ой, молодцы! Защитники наши, вам понравилось поздравление от наших солдат? Отлично. Предлагаю поучаствовать в следующем конкурсе.

Приглашается 9 участников. Каждому выдается по букве из слова “Защитники”. Затем ведущие будут задавать вопросы, а игроки должны построиться в ряд с соответствующими буквами так, чтобы получился ответ.